Ouvimos falar de microlearning muitas vezes nos últimos anos como um modo primário de implementar o aprendizado digital. No entanto, ainda fica a dúvida: é eficaz ou superestimado?
Em 2008, foi lançada a Indian Premier League (IPL), que foi amplamente criticada. Muitos tradicionalistas acreditavam que o torneio rebaixaria o críquete a um mero espetáculo, e que não seria uma competição séria.
Além disso, eles opinaram que não duraria muito, pois era uma cópia de outro torneio. O IPL atrairia apenas um público específico que gosta de coisas rápidas. Basicamente, o IPL forçou os rebatedores a jogar uma forma mais agressiva de críquete, e os arremessadores foram transformados em meras máquinas de boliche, sendo forçados a descobrir novos truques para sobreviver.
Semelhante ao IPL, quando o microlearning surgiu, inúmeras questões foram levantadas sobre sua eficácia. Por exemplo, as pessoas fizeram as seguintes perguntas:
Microlearning? O que é isso?
Será que vai dar certo?
Isso não é superestimado?
Você pode realmente dividir grandes informações em pedaços menores e torná-los efetivos?
Hoje, podemos dizer com segurança que as pessoas aceitaram o microlearning como um importante modo de aprendizado digital. O microlearning:
O microlearning se tornou popular por vários motivos:
De acordo com a RPS Research, “o microlearning melhora o foco e promove a retenção de longo prazo em até 80%”. De acordo com a Software Advice, o microlearning também melhora o engajamento em 50%. Os fatos sempre mostram a realidade, e, a partir deles, nós improvisamos e construímos melhores resultados.
O microlearning é eficaz de várias maneiras:
O que é aprendizagem híbrida? Pois bem, é uma metodologia de aprendizado em que o melhor do treinamento presencial e online são combinados de forma a possibilitar a melhor experiência de aprendizado, bem como o melhor desempenho dos colaboradores.
O microlearning pode ser uma grande ajuda no modelo de aprendizado híbrido, pois esse modelo:
Várias formas de microlearning podem complementar seu programa de treinamento principal e ajudar os alunos a aplicar o aprendizado no trabalho. Essas podem ser:
Mas precisamos entender que o microlearning não leva à maestria.
O microlearning não é ideal em todas as situações. Aqui estão alguns casos em que você não deve usar o microlearning:
Imagine uma situação em que um vendedor está prestes a atender seu próximo cliente em potencial. Ele deve se lembrar de alguns conceitos relacionados à negociação e fechamento de um negócio importante.
Enquanto espera pelo cliente, ele pode abrir rapidamente um pequeno curso de microlearning em seu telefone que resume as etapas para negociar com o cliente. Ele também acessa um FAQ (Perguntas Frequentes) que o ajuda a lembrar o que fazer quando o cliente apresenta uma pergunta complicada.
Esse reforço just-in-time e contínuo irá equipar melhor o vendedor para fechar negócios mais rapidamente.
Um representante da recepção de um hotel precisa se lembrar de como fazer upsell para um tipo específico de cliente. Ele pode usar o microlearning para lembrar como fazer upsell para um cliente que entra e para se preparar adequadamente para o próximo cliente.
Para concluir, o microlearning em 2022 ainda é eficaz. Funciona bem em vários cenários. Ele pode ser implementado em vários pontos de um programa de treinamento, ou seja, antes, durante e após o programa de treinamento. O microlearning pode ser uma coleção independente de cursos de curta duração que os alunos podem fazer a qualquer hora, em qualquer lugar.
Fonte: https://elearningindustry.com/microlearning-in-2022
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