Embora seja um passo crucial para o desenvolvimento dos cursos on-line, muitas vezes, exige-se que o storyboard seja feito o mais rapidamente possível.
São vários os profissionais que trabalham juntos para produzir um storyboard: cliente, especialistas no assunto, programadores, equipe de designers gráficos e de designers instrucionais.
Mas, em geral, é responsabilidade da equipe de design instrucional apresentar um storyboard forte e significativo.
Nós já falamos sobre esse assunto no artigo Storyboard na produção de conteúdos EAD
A seguir, reunimos alguns dos obstáculos mais comuns enfrentados por designers de instrução ao desenvolver storyboards.
Inserir detalhes de maneira excessiva em um storyboard é, muitas vezes, o primeiro problema encontrado. Um cliente, por ser novo no conceito de aprendizagem on-line, pode querer minúcias em cada slide, já o experiente acredita que isso pode impactar negativamente o processo.
Ilustrações, gráficos e animações são conceitos criativos, mas precisam ser devidamente interpretados para não causar conflitos posteriores.
Nesse contexto, o designer instrucional precisa trazer o equilíbrio ao detalhar um material, trazendo a harmonia entre o conteúdo e os elementos que o complementam.
Dependendo das preferências do cliente, duas variações de storyboard podem ser criadas: uma com informações relevantes para revisão do conteudista e do cliente e outra detalhada para as equipes internas.
Caso um mentor animado (personagem) seja incorporado ao curso, especificações detalhadas de cor e tamanho devem ser mencionadas. As instruções não precisam ser incluídas em cada slide, mas podem ser exibidas no introdutório.
O storyboard é um processo complexo e trabalhoso. Assim, mudanças durante o desenvolvimento já são esperadas. Todavia, elas não podem se prolongar por muito tempo, pois começam a afetar os prazos e, consequentemente, os orçamentos.
Preferências do cliente em relação a idiomas, cores e outros padrões básicos devem ser incorporadas na fase de análise inicial, de modo que retrabalhos sejam evitados no conteúdo textual ou no layout.
Fazer um storyboard visualmente expressivo é uma opção facilitada pelo PowerPoint. Apesar de ser trabalhoso, é uma excelente ferramenta por oferecer uma visualização clara do curso.
Elaborar um storyboard consiste num processo detalhado, mas alguns cursos precisam ser finalizados com celeridade. Enquanto modelos, imagens em estoque e animações simples podem ser incorporados para agilizar a transição do material para início do desenvolvimento, ferramentas de autoria rápidas também podem ser usadas.
Muitas ferramentas de autoria rápidas, como PowerPoint e Captivate podem ser usadas para criar um storyboard. Nessa abordagem, o conteúdo e os gráficos já podem ser preparados e incorporados.
O processo de criação só é bem-sucedido se toda a equipe de desenvolvimento estiver em sincronia a fim de que finalizem simultaneamente o storyboard, o conteúdo e os elementos gráficos.
Caso tenha alguma dúvida ou queira uma ajuda para implementar storyboards em sua EAD, entre em contato com a gente!
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Este artigo foi uma adaptação do texto Storyboarding – Challenges in the Process and Solutions.
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