Os indicadores MEC são os critérios utilizados na autorização de cursos superiores EAD e presenciais, e credenciamento de IES. Neste artigo, vamos tratar especificamente dos cuidados que se deve tomar para obter nota 5 (nota máxima pelo MEC) no credenciamento da sua IES, mais especificamente em indicadores focados em quesitos da EAD.
Caso queira saber mais sobre como obter nota 5 na autorização de curso superior EAD, clique nos links abaixo:
Indicadores MEC: Como obter nota 5 na autorização do seu curso superior EAD – Parte 1
Indicadores MEC: Como obter nota 5 na autorização do seu curso superior EAD -Parte 2
É importante ressaltar que para obter o credenciamento MEC sua IES não precisa alcançar a nota 5 (cinco), uma vez que a nota mínima exigida é 3 (três). Entretanto, Instituição de Ensino Superior com nota 5 são consideradas de excelência e com consequente diferencial no mercado. Então te pergunto: você quer sua IES sendo reconhecida como a melhor ou como mais uma no mercado?
Para ofertar educação superior, as faculdades privadas devem solicitar ao Ministério da Educação (MEC) o seu credenciamento – entrada da IES no Sistema Federal de Ensino, assim as instituições se submetem a processo avaliativo para obter o credenciamento. É neste que os indicadores MEC entram em ação.
Então, vamos conhecer e compreender os principais indicadores que separamos para obter o credenciamento da sua IES.
É importante que as IES que pretendem ofertar cursos na modalidade a distância (integral ou parcialmente) atentem-se aos critérios estabelecidos pelo MEC. Tais critérios estão previstos na portaria n° 1.134 de 10 de outubro de 2016, destinada a cursos na modalidade a distância e para cursos presenciais que ofertam disciplinas (integral ou parcialmente) na modalidade a distância.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que a política institucional para a modalidade a distância está articulada com o PDI e contempla o alinhamento da base tecnológica institucional com o projeto pedagógico da sua utilização, observando a formação pretendida para os discentes (na sede e nos polos) e considerando as condições reais da localidade de oferta.
Para obter nota 5 no credenciamento da IES, também é importante atentar-se aos critérios para abertura de polos (para IES com previsão de polos), bem como fazer estudo de implantação de polos EAD.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que o PDI apresenta estudo para implantação de polos EAD que considera sua distribuição geográfica e aspectos regionais sobre a população do ensino médio, a demanda por cursos superiores e a relação entre número de matriculados e de evadidos, bem como a contribuição do(s) curso(s) ofertado(s) para o desenvolvimento da comunidade e os indicadores estabelecidos no PNE vigente.
Outro item importante para atentar-se é a política de capacitação e formação continuada para o corpo de tutores presenciais e a distância, uma vez que os critérios do MEC referente ao corpo de tutores estão previstos na portaria n° 1.134 de 10 de outubro de 2016.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que a política prevista de capacitação e formação continuada para o corpo de tutores presenciais e a distância possibilita a participação em eventos científicos, técnicos, artísticos ou culturais, em cursos de desenvolvimento pessoal e profissional e a qualificação acadêmica em graduação e/ou programas de pós- graduação, com práticas regulamentadas.”
Outro item abordado pelos critérios do MEC é a produção e distribuição de material didático conforme previsto na portaria n° 1.134 de 10 de outubro de 2016.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que o sistema de controle de produção e distribuição de material didático previsto considera o atendimento da demanda, a existência de uma equipe técnica multidisciplinar responsável, estratégias que possibilitem a acessibilidade comunicacional, disponibilização por diferentes mídias, suportes e linguagens, plano de atualização do material didático e apoio à produção de material autoral pelo corpo docente.
As instituições com previsão de polos devem disponibilizar as informações dos polos na sede da IES.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que a estrutura física, tecnológica e de pessoal nos polos possibilita a execução das atividades previstas no PDI, viabiliza a realização das atividades presenciais, apresenta acessibilidade, é adequada ao projeto pedagógico dos cursos vinculados, propicia interação entre docentes, tutores e discentes e possui modelos tecnológicos e digitais aplicados aos processos de ensino e aprendizagem e diferenciais inovadores.”
O Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA é uma plataforma que servirá de ponte entre o material (conteúdos, atividades, etc) e as pessoas envolvidas (aluno, professor, tutor, coordenador, gestor, etc). Tal ambiente está previsto na portaria n° 1.134 de 10 de outubro de 2016.
Assim, para obter a nota 5 no credenciamento a IES precisa:
Atestar que o AVA está integrado com o sistema acadêmico e atende aos processos de ensino-aprendizagem, conforme disposto nas políticas institucionais para educação a distância estabelecidas pela IES, possibilitando a interação entre docentes, discentes e tutores, com proposição de recursos inovadores.
Vimos alguns cuidados necessários para obter a nota máxima no credenciamento da sua IES junto ao MEC.
Assim, abordamos: Oferta de cursos com disciplinas integral ou parcial EAD, Polos, Corpo de tutores, Produção e distribuição de material didático, Estrutura dos polos EaD e Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA.
Caso queira saber como obter nota 5 na autorização do seu curso superior EAD, criamos dois artigos Parte 1 e Parte 2 para tratar destes indicadores.
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