6 dicas para fazer a transição dos seus treinamentos presenciais para o ambiente online

Mas isso pode ser mais fácil falar do que fazer, especialmente para empresas que não estão familiarizadas ou que são novas no aprendizado online. Se você mudar os cursos presenciais para um ambiente virtual, eles se tornarão menos atraentes? Você precisa sacrificar os elementos interativos e pessoais? Por onde você começa?

Continue lendo para encontrar respostas para essas perguntas e obter orientação sobre as ações que você pode executar para facilitar a mudança.

1. Reúna as principais partes interessadas

Por mais desafiadores que sejam, os momentos de incerteza também podem oferecer oportunidades valiosas para que vários stakeholders da sua organização estejam familiarizados com próximos passos. As principais unidades de negócios a serem incluídas podem ser:

• Aquisição de clientes
• Contabilidade
• Comunicação
• Liderança

Trabalhando juntos, vocês podem definir a direção que sua organização deseja seguir e identificar as contribuições de cada parte interessada durante a transição.

2. Priorize as tarefas

Antes de ir muito longe, faça algumas perguntas fundamentais sobre o(s) curso(s) que planeja mudar para online:

• Quais estratégias funcionaram em um ambiente presencial? O que você pode incorporar ao seu curso online e o que não pode incorporar?
• Em quantas lições ou módulos seu curso deve ser dividido? Quanto tempo você quer que os alunos gastem em cada um?
• Quanto tempo você gasta moderando o curso semanalmente?

Dar um passo atrás para considerar fatores como esses ajudará a garantir que você esteja seguindo uma boa direção quando começar a configurar seu novo curso.

3. Estabeleça objetivos claros de aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem também desempenham uma função importante, deixando claro para as pessoas o que elas podem esperar obter do curso. Ao refletir sobre isso, pense no seguinte:

• O que os alunos farão?
• Como os alunos serão avaliados?
• Que novas habilidades ou competências os alunos devem obter após a conclusão do curso?

Ao realizar este exercício como instrutor é mais fácil definir objetivos e resultados de aprendizagem, e para os alunos isso monstra com o que o sucesso se parece.

4. Incorpore a quantidade certa de informações

Um dos maiores obstáculos que as pessoas enfrentam ao criar um curso online pode ser a adaptação do conteúdo. Você não quer ter tanta informação que sobrecarregue o aluno, nem deseja deixar de fora informações ou contextos críticos ao incluir muito pouco dela.

Aqui estão algumas ideias:

• Não conte com seus recursos para falar por você. Eles só devem ajudar a aprimorar e apoiar o aprendizado que você deseja transmitir, como faria em um ambiente de sala de aula.
• Limite o uso de listas com marcadores. Em um ambiente presencial, você poderia usar seus tópicos como ponto de partida para adicionar contexto e desenvolver completamente as ideias e conceitos que os sustentam. Você precisa garantir que a mesma profundidade de informações seja traduzida para o seu curso online.
• Evite redundância. Ofereça vários exemplos para reforçar uma ideia ou argumento, mas como os alunos podem reler e revisar qualquer material que veem, verifique se você não está se repetindo demais.
• Faça instruções claras. Quanto mais detalhado e explícito você puder fazer as instruções, menor a probabilidade de que os alunos tenham que esperar até a próxima etapa para maior clareza.
• Seja consciente do seu tom. Como regra geral, os cursos mais envolventes são aqueles que parecem mais uma conversa bem pensada e menos um trecho de um livro didático.

Por fim, trata de fazer uma pausa para considerar quais são seus pontos mais importantes, como eles estão vinculados aos objetivos de aprendizado e se você pode expandi-los em um tom claro e de conversação.

5. Aproveite o conteúdo de terceiros para reforçar seus cursos

Especialmente quando você precisa se mover rapidamente, construir ou adicionar cursos curando materiais existentes e prontos para uso pode ser uma estratégia valiosa. Ao avaliar suas opções, considere perguntas como:

• Como você estará usando o conteúdo? Você precisa de um curso completo ou deseja complementar um dos seus?
• Quanto tempo o conteúdo precisa ter?
• Que nicho o conteúdo ou curso precisa preencher (por exemplo, treinamento técnico, habilidades pessoais ou conformidade)?
• Existem tipos de conteúdo específicos que o curso deve incluir (vídeos, questionários etc.)?

6. Encontre maneiras de tornar o aprendizado atraente

Uma das maiores preocupações das pessoas é que o aprendizado online será menos atraente. Felizmente, existem etapas que você pode executar para combater isso:

• Use quadros de discussão e ferramentas de feedback para incentivar os alunos a colaborar uns com os outros.
• Aproveite as táticas de aprendizado baseadas em jogos, como prêmios, emblemas e tabelas de classificação para nutrir concorrência e crescimento saudáveis.
• Atenda a diferentes estilos de aprendizagem, apresentando informações e incentivando os alunos a compartilhar via formatos de texto, vídeo ou áudio.
• Crie caminhos de aprendizado personalizados, adaptados às necessidades de cada aluno.

Durante essa crise de saúde, o conhecimento está ao alcance de suas mãos.

Fonte: https://www.td.org/insights/6-tips-for-transitioning-your-association-from-in-person-to-online-learning

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