Este artigo é o quarto da lista “Produzindo um curso de EAD”, mais um de vários que serão escritos a fim de apresentar vídeos feitos para o nosso canal RALEDUC TV, no Youtube, com foco em EAD.
O propósito é mostrar problemas reais levantados pelos clientes na gestão de cursos de Educação a Distância. O formato de apresentação será bem simples: primeiramente, disponibilizaremos o vídeo e, em seguida, um texto com a transcrição dele.
Veja também:
Produzindo um curso de EAD – Etapa 1
Produzindo um curso de EAD – Etapa 2
Produzindo um curso de EAD – Etapa 3
A quarta etapa é a de implementação.
Ela visa o planejamento da oferta do curso a distância que foi produzido na etapa 3 – de desenvolvimento.
Para isso, é necessário fazer um plano de tutoria para os profissionais que estarão envolvidos na oferta e um plano para o aluno, que irá estudar no curso a distância.
Em suma, o primeiro plano indica quando o tutor irá aplicar determinadas atividades e em quais momentos serão liberados os conteúdos e o segundo indica para o aluno como ele deverá estudar dia após dia durante a execução do curso.
O intuito é diminuir a evasão, um dos grandes problemas da Educação a Distância nos dias de hoje.
Depois de implantados os dois planos, o próximo passo é a oferta da turma-piloto – simulada e executada com número limitado de alunos – o recomendado é entre trinta e cinquenta. Nesta se validam todos os materiais produzidos na etapa de desenvolvimento, o plano de tutoria e o do aluno.
Ao finalizar essa etapa de tutoria, finaliza-se também a etapa de implementação.
Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos, a Raleduc oferece recursos com serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e pela economicidade de tempo e operacionalidade.
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